(정도일보) 대구서부교육지원청은 지난 3월 13일에 서부교육지원청 특수교육지원센터에서 신규 특수교사 4명을 대상으로‘학생이 보이는 맞춤형 개별화교육계획’컨설팅을 실시했다. 이번 컨설팅은 유치원·초등 특수학급의 특수성을 이해하고 전문성 향상을 위해, 신규 특수교사들이 선배 교사로부터 개별화교육계획 작성 방법과 사례를 들으며 직접 계획을 설계해 보는 시간으로 운영되고 선배교사 1명과 신규교사 2명을 유아·초등별 두 그룹으로 나누어 진행했다. 주요 내용은 ▲‘어떤 교사가 되고 싶은가?’와 ▲‘학생이 보이는 개별화 교육계획을 설계하기 위하여 필요한 역량은 무엇일까?’라는 주제에 따라 신규교사들이 향후 어떤 모습의 교사가 되고 싶은지 생각해 보고, 그러한 교사가 되기 위해 필요한 역량을 기르는 방법으로 구성됐다. 이번 연수에 참가한 달서초 정○○ 교사는 “발령 후 바로 특수학급 업무를 맡아 많이 힘들었지만 선배님으로부터 맞춤형 개별화 교육계획 작성 방법과 학급 경영에 대해 자세하게 배울 수 있어서 너무 감사하다”라며, “학생들의 눈높이에서 교육하고 소통하는 좋은 교사가 되고 싶다”라고 말했다. 이삼선 대구
(정도일보) 대구시교육청은 3월 14일 09:00 시교육청 행복관에서 관내 초ㆍ중ㆍ고 학교운동부지도자 전임(일반)코치 등 280여 명을 대상으로 ‘2024학년도 학교운동부지도자 역량강화 연수’를 실시했다. 이번 연수는 학교운동부지도자 역량을 강화해 학생선수 인권을 보호하고 학교폭력을 예방함으로써 학교운동부가 건전하고 투명하게 운영될 수 있도록 하고자 마련됐다. 이번 연수 과정은 각 분야의 전문가를 강사로 위촉해 ▲(성)폭력 및 아동학대 사안처리 절차, 학교운동부 관련 사례와 처리 결과 등 (성)폭력 및 아동학대 예방 교육, ▲청탁금지법과 부패방지에 대한 이해, 사례로 보는 청탁금지법, 학교운동부 관련 사례 등 학교운동부 청렴교육, ▲학생선수 대회출전과 학사 관리 관련 규정, 학생선수 기초학력 보장 및 최저학력제 적용 등 학교운동부 주요 정책 안내 등으로 진행됐다. 특히, 각 영역별 전반적인 내용과 함께 다양한 사례도 공유하여 학교운동부지도자들이 교육 내용을 학교 현장에서 실질적으로 적용할 수 있도록 했다. 강은희 교육감은 “학교운동부지도자의 전문성과 지도 역량을 강화해 모두가 함께 성장하고 신뢰
(정도일보) 대구시교육청은 3월 14일 14:30 시교육청 대회의실에서 강은희 교육감, 문희영 초록우산어린이재단 대구지역본부장, 양 기관 관계자, 장학생 등 50여 명이 참석한 가운데 초록우산어린이재단 인재양성 지원사업 ‘초록우산 2024 아이리더(I-Leader)’발대식과 ‘장학 증서 수여식’을 개최한다. ‘초록우산 2024 아이리더’는 초록우산어린이재단에서 경제적으로 어려운 학생들에게 장학금을 지원하는 인재양성 지원 사업이다. 이번 행사는 대구시교육청과 초록우산어린이재단이 지난 2023년 5월 체결한 업무협약의 일환으로 진행되는 것으로, 초록우산어린이재단에서는 대구시교육청 협조를 받아 선발한 학업 분야 24명, 체육ㆍ예술 분야 15명 등 39명의 학생에게 총 2억 6천만 원의 장학금을 지원한다. 강은희 교육감은 “다양한 교육복지 정책 추진과 장학금 지원 등을 통해 교육 불평등을 해소하고, 학생들이 꿈과 재능을 키워 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지역사회와 지속적으로 협력해 나가겠다.”고 말했다.
(정도일보) 대구시교육청은 3월 14일 15시 시교육청 소회의실에서 ‘2024학년도 늘봄학교 추진단’ 첫 협의회를 갖고 본격적인 운영에 들어간다고 밝혔다. ‘늘봄학교 추진단’은 늘봄학교의 프로그램, 인력, 공간 등 늘봄학교 운영 전반을 지원하는 기구로, 대구시교육청ㆍ대구시청ㆍ지역아동센터ㆍ지역대학 관계자 등 총 20명으로 구성됐다. 늘봄학교 추진단은 ▲초1 맞춤형 프로그램 발굴 및 운영지원, ▲늘봄학교와 지자체 마을돌봄의 연계 지원, ▲지역대학, 도서관 등 지역사회 교육자원 활용 지원, ▲우수사례 발굴 및 홍보, ▲늘봄학교 모니터링 및 컨설팅 등의 역할을 수행한다. 이번 협의회에서는 ▲2024학년도 늘봄학교 운영 현황 공유, ▲지역사회 연계 늘봄학교 지원 방안, ▲늘봄학교 운영 모니터링 및 컨설팅 방안 등에 대해 논의하는 시간을 가진다. 늘봄학교 추진단은 분기별 1회 정기회의와 프로그램, 강사 등 늘봄학교 집중지원이 필요한 경우 수시회의를 개최하여 늘봄학교 운영을 촘촘하게 지원할 예정이다. 또한, 교육지원청별 늘봄학교 추진단을 별도 구성하여 관내 늘봄학교 운영 모니터링과 컨설팅, 초1
(정도일보) 대구시교육청은 IB 본부가 주최하고 대구시교육청이 후원하는 '2024. IB 글로벌 콘퍼런스, 대구'(IB Global Conference, Daegu 2024, 이하 IBGC)행사가 오는 3월 21일부터 23일까지 3일간 대구 엑스코에서 열린다고 밝혔다. IBGC는 IB 본부 주관으로 매년 ▲아시아․태평양, ▲아메리카, ▲아프리카․유럽․중동 등 3개 대륙별로 국가(도시)를 선정하여 개최되는 국제 학술 행사로, 개막․폐막 시 기조연설과 세션별 80여 개 내외 사례발표, 교육 관련 부스 전시 등으로 구성되며 IB 교원의 전문성 신장을 목적으로 하는 국제적 교원 자율연수의 장이다. 대구시교육청은 지난 2019년 IBGC 유치 의사를 밝힌 이후, IB 프로그램 도입과 확산에 선도적인 역할을 하고 있다는 점에서 높은 평가를 받아 2023년 호주에 이어 2024년 아시아․태평양 지역 개최지로 선정됐다. 국내 최초로 대구에서 개최되는 이번 행사에는 아시아․태평양 지역 40여 개국, 1,400여 명의 IB 교육 관계자가 참여하며, ‘학습자 영감 제공과 학습 잠재력 실현(Inspiring Learners, R
(정도일보) 경상남도교육청은 지난 12일 노치환 의원이 제기한‘충전보관함 미구매에 따른 재정 피해 의혹’과 일부 언론의 관련 보도는 사실이 아님을 밝혔다. 노치환 의원은 도의회 교육위원회 주요업무보고에서 미래교육원을 상대로 두 가지 의혹을 제기했다. 첫째,‘2021년 학생용 스마트단말기 보급 사업 추진 시 충전보관함 구매를 전제로 단가(535,000원)을 책정했다’, 둘째,‘단말기 보급 과정에서 실제 충전보관함은 구매·보급되지 않아 재정상 피해를 입혔다’. 이러한 의혹 제기를 일부 언론(KBS, 3.12. 등)이 보도한 바 있다. 경상남도교육청은 이에 대해 다음과 같이 사실 관계를 밝혔다. 1. 최종 정책결정 협의회를 통해‘스마트단말기 보급 시 충전보관함은 초등 1, 2학년에 한해 선택적으로 배치한다’고 결정함 2. 단가 책정 시 스마트단말기 기종은 학생 사용자의 요구를 반영하여(2차례 조사 실시) 노트북·복합기형(97.9% 283,921대)으로 변경함에 따라 단가가(544,000원)상향 책정됨 3. 스마트단말기 단가(544,000원)에는 5년간의 하자보수금(150억)이 포함되어 있음 4. 따라서 노치환 의원의
(정도일보) 서울특별시교육청은 난독・경계선 지능 학생의 학습능력 향상 및 학교생활 적응 지원을 강화하기 위해 난독・경계선 지능 학생에게‘한 걸음 더 가까이’다가간다. 이를 위해 서울특별시교육청은 지난 2월말까지 공모절차를 통해 55개의 난독·경계선 지능 전문지원기관 선정을 마치고, 3월 15일 각 기관과 업무협약을 맺는다. 서울시교육청은 올해 난독·경계선 지능 중재지원에 대한 접근성과 전문성을 높이기 위해 기관 수를 전년 대비 30% 확대했고, 전문지원기관을 직접 방문하기 어려운 학생들을 위해 ‘학교로 찾아가는 서비스’도 확대할 계획이다. 2023년 협약 기관인‘서울특별시 경계선 지능인 평생교육 지원센터’와도 경계선 지능 학생들의 생애주기별 지원 방안 모색을 위해 협력 관계를 돈독히 이어갈 예정이다. 서울시교육청은 2020년부터 전국 최초로 ‘난독·경계선 지능 전담팀’을 운영해 왔으며, 지난해까지 초·중·고 학생 3,399명(난독 1896, 경계선 지능 1,503)을 중재지원 했다. 각 학교는 신학년 3월 한 달 동안 다층적 진단활동을 실시하고, 학습지원대상 학생 중 난독증 또는 경계선 지능이 의
(정도일보) 완주교육지원청은 14일 완주지역 교(원)장단, 교(원)감단과 함께 반부패 청렴실천 결의대회를 개최했다. 이날 반부패 청렴실천 결의대회는 완주 관내학교 관리자들의 청렴실천 의지를 다지고 더 청렴한 공직문화 조성을 위해 마련됐으며, 청렴실천 결의문 낭독, 청렴서약서 작성으로 진행됐다. 청렴실천 결의문에는 △법과 원칙 준수 △부정 청탁 및 금품 등 수수 금지 △부당 요구나 지시 금지 △ 특혜 제공 금지 등의 내용을 담았고, 내부청렴도 향상을 위해 교육장과 교장단, 교감단은 청렴서약서를 작성하며 청렴 의지를 표명했다. 김난희 교육장은 “청렴한 완주교육 실현을 위해 학교현장에서의 도움이 필요하다”면서 “공직자의 청렴도를 높이고, 부패근절을 위한 방안을 마련해 신뢰받는 완주교육을 실현하겠다”고 강조했다.
(정도일보) 전북특별자치도교육청 미래교육연구원은 교사들이 에듀테크를 활용하여 학생들을 지도하는 필요한 역량을 갖추도록 ‘생성형 AI 교사 활용 실전 가이드’동영상 학습자료를 개발, 서비스한다고 14일 밝혔다. 생성형 AI는 프롬프트에 대응하여 텍스트, 이미지, 미디어 등을 생성할 수 있는 혁신적인 기술 중 하나로 이를 학교 현장에서 적용하여 교사들이 창의적인 수업을 설계하고 효과적인 학습 지도를 할 수 있도록 동영상 자료를 개발했다. 자료 개발에 참여한 임피초등학교 이재현 교사는 “생성형 AI를 활용하는 사람과 활용하지 않는 사람의 생산성은 크게 차이가 날 것”이라면서 “학교 업무와 수업에서 생성형 AI를 활용하면 수업의 질 향상은 물론 교사 역량을 높이는데 큰도움이 될 것”이라고 말했다. 이번 동영상 학습자료는 생성형 AI의 기본 개념부터 실제 수업에 적용할 수 있는 방법에 이르기까지 총 7차시의 다양한 주제로 제작되어 AI가 어떻게 작동하는지 이해하고, 자신만의 AI 모델을 구축할 수 있도록 구성되어 있다. 특히 프롬프터 입력 방법인 G.E.A.R(Gear Explain Ask Review)에
(정도일보) 전북특별자치도교육청은 학생들이 자기주도성을 바탕으로 사고하고 탐구하는 '개념 기반 탐구수업'을 수업혁신 주요정책으로 지정해 다양한 지원 사업을 운영한다. '개념 기반 탐구수업'이란 ‘학습자가 의미를 구성하는 탐구의 과정을 통해 깊이있는 이해에 도달해 삶에 전이 가능한 지식과 역량을 갖출 수 있도록 설계된 수업’을 의미한다. 이는 현재 전 세계적으로 주목받고 있는 IB 교육과 맥을 같이 하여 학생 참여 탐구활동을 중시한다. 이에 전북교육청은 '개념 기반 탐구수업 선도학교'를 도내 14개 시군별로 최소 1교씩 총 17개교 지정해 개념 기반 탐구수업의 모델을 개발하고, 수업공개를 실시해 각 지역의 거점 역할을 수행하도록 할 계획이다. 교사 개개인의 수업 전문성 향상을 위해서는 '수업혁신 지원단'을 모집하여 팀별 연구 활동을 통해 개념 기반 탐구수업 운영을 지원하는 수업자료를 개발한다. 개발된 자료는 전북수업샘터 사이트에 탑재하여 도내 초등교사들에게 연구 성과를 공유한다. 더불어 단위 학교 수업 나눔 활성화를 위한 '수업 나눔 공동체'300여팀을 운영해 학교 내 교사들의‘수업연구-공개-협의’문
(정도일보) 충남교육청은 2024년 새로 시작된 봄을 맞아 청렴도 평가 최상위등급 도약을 위한 2024년도 청렴도 향상 종합 계획을 수립하여 소속 행정기관 및 교육기관에 안내 했다. 충남교육청은 2024년을 맞아 새롭게 청렴안전망 구축을 위한 30개의 정책과제와 청렴도 평가 향상을 위한 맞춤형 14개 추진과제를 선정하고 청렴도 평가 최상위 등급 도약을 위한 충남교육청 청렴엔진에 시동을 걸었다. 충남교육청 청렴문화 정착을 위한 청렴안전망은 1단계 청렴환경 조성을 위하여 청렴한 교육풍토 조성 5개 과제, 부패방지 제도 구축 7개 과제로 구성했고, 2단계 공직자 청렴인식 제고를 위하여 부패취약분야 청렴환경 개선 6개 과제, 찾아가는 청렴교육 5개 과제로 구성했으며, 3단계 지역사회 청렴문화 확산을 위하여 청렴사회 민관협력 3개 과제, 지역사회 청렴인식 확산 4개 과제로 구성 했다. 이를 통해 신뢰와 사랑의 충남형 청렴안전망 구축하고, 국민권익위원회 청렴도평가 최상위 등급으로의 도약을 기대하며, 나아가 신뢰와 사랑의 청렴한 충남교육 실현에 기여코저 했다. 2024년도 주요 신규중점사업으로 자체 청렴인식진단
(정도일보) 전북특별자치도교육청은 ‘2024년 새롭게 달라지는 교육활동 보호 제도’를 학교 현장에 안내했다. 전북교육청은 14일 전주교육문화회관 공연장에서 도내 국공사립 유치원 및 초·중·고·특수학교장 900여 명을 대상으로 ‘2024 교육활동 보호 학교장 역량강화 연수’를 개최했다고 밝혔다. 전북교육청은 그동안 교육활동 보호 제도를 정비하고, 신학기에 안정적으로 시행될 수 있도록 준비해왔다. 이날 설명회에서는 오는 28일 시행되는 교원지위법과 관련해 학교 현장에서 새롭게 준비하고 이행해야 할 내용들을 중점적으로 전달했다. 먼저 신학기 개학일인 지난 4일 개통한 ‘교권침해 직통번호 1395’에서는 교육활동 침해 사안 신고, 심리상담과 법률지원, 교원보호공제사업 등을 통합적(원스톱)으로 지원받을 수 있는 점을 안내했다. 민원처리를 학교장이 책임지는 민원 응대 체계를 공고히 해 교원이 홀로 악성민원을 감당하지 않도록 당부했다. 이와 함께 오는 28일부터 학교교권보호위원회가 지역교육지원청의 지역교권보호위원회로 이관됨에 따른 학교의 수행사항을 정확하게 파악하도록 했다.
(정도일보) 전북특별자치도교육청이 전북특별법을 이해하고, 교육특례 발굴의 필요성을 공유하는 시간을 가졌다. 전북교육청은 13일과 14일 창조나래 및 전주교육지원청에서 ‘전북특별법 및 교육특례 발굴 이해 연수’를 진행했다. 13일은 도교육청 장학관·사무관과 희망 직원을 대상으로, 14일에는 교육특례 발굴 지역협의체 및 교육발전특구 담당자를 대상으로 운영됐다. 지난해 국회를 통과한 전북특별법 전부개정 법률에는 4개의 교육특례가 담겨 있는 가운데 도교육청은 올해 2차 개정을 앞두고 추가 교육특례 발굴에 박차를 가하고 있다. 특히 지역과 교육 현장의 의견을 적극 반영하기 위해 14개 교육지원청별로 교육특례 발굴 지역협의체를 지난 2월 조직했다. 각 지역 실정에 맞춰 교직원, 학부모, 학교운영위원, 법률전문가 등 10명 내외로 구성·운영하고 있다. 이번 연수에는 전북연구원 장세길 책임연구위원이 강사로 나서 전북특별법의 주요 내용과 사례를 중심으로 특례 발굴의 필요성을 설명했다. 장 연구위원은 △교육청의 비전·현안·중점사업 △학생과 도민을 위한 교육 서비스 △교육행정의 효율성 및 지역
(정도일보) 경기도시흥교육지원청과 초록우산 시흥다어울림아동센터는 3월 14일 업무협약을 체결했다. 이번 업무협약은 중도입국 및 외국인가정 학생의 학교 진입에 따른 현장의 어려움을 해소하기 위한 ‘시흥 한국어공유학교’ 운영을 위하여 체결했다. ‘시흥 한국어공유학교’는 한국 입국 초기 한국어 지원을 통하여 학교에 적응하기 위한 기반을 마련하기 위하여 한국어 의사소통 집중교육이 필요한 학생을 위탁받아 운영한다. 업무협약의 주요 내용으로는 △시흥 지역 다문화 학생의 다면적 지원을 위한 협력, △한국어 공유학교 운영 연계 협력, △다문화 학생 적응지원을 위한 웰컴키트 제작 및 배포, △다문화 밀집지역 학생들을 위한 자원 연계 협력 등이 있다. 시흥교육지원청 이상기 교육장은“다문화가정 학생이 많은 시흥 지역은 초기 학교적응 및 한국어 교육에 있어 많은 현장의 어려움이 있어왔다.”며 “이번 업무협약을 통한 [시흥 한국어공유학교] 운영이 이런 학교 현장의 어려움을 덜어주고, 한국에 처음 들어오는 학생들의 학교 적응을 원활히 지원할 수 있는 소중한 기회가 되길 바란다.”고 했다. 초록우산 시흥다어울림아동센터 박원규
(정도일보) 고양교육지원청은 2024년 3월부터 시설관리직원이 없는 관내 73개교를 대상으로 교육지원청 문서수발함 내 문서 등을 학교로 배송해주는 서비스를 시행한다. 교육지원청 문서수발함에는 다양한 홍보 ‧ 안내 자료 등이 있어 학교 교직원이 매주 교육지원청을 방문하여 수령하는 방식이었지만, 시설관리직원이 없는 학교에서는 출장으로 업무공백이 발생하고 행정력이 낭비되는 등 어려움을 겪고 있었다. 이에 고양교육지원청은 3월부터 매월 2회씩, 다회용 상자를 이용해 학교로 문서수발함 내 문서를 배송해주는 서비스를 실시한다. 다회용 상자를 이용함으로써 포장에 사용되는 일회용품 사용을 줄이고 환경보호에 동참하고자 한다. 고양교육지원청 고효순 교육장은 “문서수발함 내 문서 등을 학교로 직접 배송해줌으로써 학교의 업무 공백을 최소화하고 교직원들이 학생 교육활동에 전념할 수 있는 교육환경을 조성하고자 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 고양교육지원청은 이번 달부터 문서 배송 서비스뿐만 아니라 학부모 가정통신문 일괄 발송 시스템 구축 등 다양한 학교 공통행정업무 지원을 통해 학교현장 지원에 힘쓰고 있다.